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分类号
杂志ISSN号
谈历史与社会课程教学对教师情感影响
作者姓名:
王仲波
作者单位:
宁波市鄞州区集士港镇中学,浙江,宁波,315171
摘 要:
情感的影响来之于同事物和活动的接触,教师在教学中不仅影响学生的情感,自己的情感也在教与学的过程中受到影响。历史与社会课程丰富的教学内容和特有的教学目标促使教师的情感升华,形成健康向上的情感态度,确立正确的人生观、世界观和价值观。
关 键 词:
历史与社会
教学目标
教材内容
教师情感
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