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论语文教学“讨论”的有效性
引用本文:全新刚,徐福银.论语文教学“讨论”的有效性[J].当代教育科学,2006(4):59-60.
作者姓名:全新刚  徐福银
作者单位:[1]山东省临沂市罗庄区盛庄中心小学 [2]罗庄区教育局
摘    要:学生合作学习的有效性问题成为语文教学实践中的重要课题。我们认为,通过组织有效的课堂讨论,可以最大限度地实现学生合作学习的理想。当前,课堂上的“讨论”日渐成为一种时尚,每个教师都尝试着让学生通过讨论的方式来解决问题、交流思想,从讨论本身所具备的特征来看,它应当是语文课堂教学的有效选择。

关 键 词:“讨论”  语文教学  语文课堂教学  合作学习  课堂讨论  有效性问题  教学实践  最大限度  有效选择  学生
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