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新媒体时代民办高校大学生思政课获得感探析——以信阳学院为例
引用本文:冯忆.新媒体时代民办高校大学生思政课获得感探析——以信阳学院为例[J].文教资料,2020(2):166-168.
作者姓名:冯忆
作者单位:信阳学院马克思主义学院
基金项目:信阳学院民办高等教育研究课题资助(NO.2019MYYB03)
摘    要:改革和创新民办高校思政课教学模式和方法,增强大学生思政课获得感十分重要。本文以新媒体时代为视角,在考察民办高校大学生思政课获得感现状的基础上,分析当代大学生思政课获得感不足的原因,揭示新媒体时代下推进思政课改革,对于增强民办高校大学生思政课获得感、幸福感,改变思政课“低头族”现象具有的现实意义。

关 键 词:新媒体  民办高校  大学生思政课  获得感
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