小学语文综合性学习的有效教学策略研究 |
| |
作者单位: | ;1.福建省泉州市晋光小学 |
| |
摘 要: | 语文综合性学习是加强语文课程内部诸多方面的联系,加强与其他课程以及日常生活的联系,促进学生语文素养全面协调发展的语文课程的重要组成部分。通过对小学语文综合性学习的有效教学进行调查、分析、研究和实践,研究者们通过研究总结出了一套整合语文综合性学习内容的新方法,通过实践和推广使得学校语文教师们对语文综合性学习有了更深的认识,改善以往在语文综合性学习中所出现的问题,并切实有效地开展综合性学习活动。
|
关 键 词: | 综合性学习 语文素养 研究实践 新方法 |
|
|