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学分制的起源和发展
摘 要:
学分制起源于美国,开始于19世纪70年代。在这之前,美国各大学采用传统的学年制。首先对学年制提出改革的是美国的哈佛大学校长艾略特。1872年他首先在哈佛大学实行选科制,允许学生自由选科。学分制是伴随选科制而产生的,它同选科制相联系。
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