英语专业教学的理工化模式探索 |
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引用本文: | 杨海霞,国防.英语专业教学的理工化模式探索[J].科教文汇,2008(28):152-153. |
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作者姓名: | 杨海霞 国防 |
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作者单位: | 华北电力大学,北京,102206 |
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摘 要: | 随着社会的快速发展,单一技能的普通型英语人才已不适应社会需求。因此.如何培养文理兼通的高素质、复合型英语人才,是高等院校面临的问题之一。本文结合理工科高等院校的特点,探讨如何发挥理工科高等院校的整体优势,立足行业特点,探索“英语+专业”、“主业+辅业”的教学思路,从而优化英语专业课程设置,改革教学方法,培养适合在理工科行业工作的高素质、复合型英语人才,打造理工科英语专业品牌。
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关 键 词: | 复合型英语人才 理工化模式 英语专业 文理兼通 |
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