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《品质》《老王》教学简案
引用本文:夏清.《品质》《老王》教学简案[J].现代语文,2005(4):45-46.
作者姓名:夏清
作者单位:南京师范大学附中
摘    要:探讨意愿 1.以人物为中心,通过对其个性与命运的关注,了解普通人在特定时代所表现出的人格追求.

关 键 词:《品质》  《老王》  小说  散文  语文教学  中学  教学设计
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