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| 浅谈小学语文课堂教学中小组合作学习的策略 | |
| 作者姓名： | 濮忠良 |
| 作者单位： | 江苏溧阳市大溪小学 |
| 摘 要： | 一、组建良好的合作学习小组一般来说，每个班级里学生的学习能力强弱不等，在组建合作学习小组时必须充分考虑到学生能力水平的高低和兴趣爱好的异同。一个良好的合作学习小组不仅能让学生圆满地完成学习任务，更能让学生在互帮互助中得到共同促进、共同进步，从而最终提高学生合作交流的能力。通常组建合作学习小组的做法大致有两种： |
| 关 键 词： | 小组合作学习 语文课堂教学 合作学习小组 小学 学习能力 兴趣爱好 能力水平 学习任务 |
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