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职业院校学生数学应用能力的培养初探
引用本文:何超,张琦.职业院校学生数学应用能力的培养初探[J].教师,2010(12).
作者姓名:何超  张琦
作者单位:江西应用技术职业学院
摘    要:职业教育在我国的不断发展,对数学教学提出了进一步的要求.笔者认为,职业院校数学教学应该本着"实用为主,够用为度"为原则,注重对学生应用能力的培养.本文阐明了"应用意识"的涵义和培养学生应用意识的重要性和必要性,提出了职业院校学生数学应用意识培养的一些途径、方法和思考.

关 键 词:职业院校  数学应用能力  培养  建议
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