以体育人:人和少年的校本化培育 |
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引用本文: | 王蕾,陈明庆,刘艳,廖辉.以体育人:人和少年的校本化培育[J].中国教育学刊,2021(3):94-98. |
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作者姓名: | 王蕾 陈明庆 刘艳 廖辉 |
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作者单位: | 重庆市人和街小学;重庆市人和街小学课程中心;重庆市统筹城乡教师教育研究中心;重庆师范大学 |
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摘 要: | 体育与健康学科核心素养要求全方位渗透"以学生发展为中心"的价值理念,以"健康第一"作为指导思想,强调学生的主体地位,实现学生健康、全面发展。重庆市人和街小学在结合学校实际、尊重学生主体性的基础上建构了涵盖课程内容、课程实施和提升教学效能评价标准的以体育人学科质量标准,形成了课中学、课外练、训中提、赛中验的"四位一体"学校体育工作推进模式,开发了基于大数据的信息化、智能化、数字化的学生体质评价系统,构建以增值评价提升学生体质健康水平的体育与健康支持服务体系。
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关 键 词: | 以体育人 核心素养 体育与健康 |
Cultivating Talents with Sports:School-based Cultivation in Chongqing Renhejie School |
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