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当代高校体育教育管理原理与模式创新——评《当代体育教育学与管理研究》
引用本文:荣霁.当代高校体育教育管理原理与模式创新——评《当代体育教育学与管理研究》[J].中国教育学刊,2021(3):120-120.
作者姓名:荣霁
作者单位:沈阳体育学院
摘    要:体育教育学作为高校体育专业的一门理论课程,是提高大学生体育理论素养的一门学科。构建与完善科学系统的体育教学管理模式,可有效指导大学生树立终身体育意识和通过体育锻炼增强身体机能,以促进大学生的身心健康发展。这就要求把高校单一制的体育教育,开始转变为体育教育部门、体质测试中心和校医院多元互动,通过各部门的协调配合有针对性地开展运动处方教学。

关 键 词:运动处方教学  高校体育专业  大学生体育  多元互动  体育教育学  当代高校  体质测试  校医院
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