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| 4R课程观在初中道德与法治课堂教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 陈建霞 |
| 作者单位： | 蒙自市第四中学 |
| 摘 要： | 为了提高教学效率,文章首先对4R课程观的特点进行了概述,然后提出了4R课程观在初中道德与法治教学中的应用,包括4R课程观的丰富性、回归性、关联性和严密性在初中道德与法治教学中的应用。 |
| 关 键 词： | 4R课程观 道德与法治 多元化 |
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