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| 论数学能力在数学教学中的建构 | |
| 引用本文： | 赵荣夫.论数学能力在数学教学中的建构[J].中学数学研究(江西师大),2007(12):4-7. |
| 作者姓名： | 赵荣夫 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市侯集中学 (221121) |
| 基金项目： | 衷心希望广大数学教师能够认识到数学能力培养的紧迫性,把它作为以后数学教学的一个核心问题,进行非“功利”性的有意识的培养和训练,从而最终实现真正、全面、高效的事半功倍的促进数学能力的提高! |
| 摘 要： | 中学数学教育界对数学能力和数学能力教学的研究多数是浮于浅表的,这将有碍于新课程改革的深层次推进和数学高考命题理论的深入发展.随着高考命题理论的不断发展与创新,在数学高考中采取了以"能力立意命题"的思想,这就要求数学教学不仅是传授知识更是培养能力的过程.同时,新课程标准十分强调"数学创新和数学实践等数学能力",因此中学数学教育必须重视培养学生的数学能力,以达高考和新课程标准之要求. |
| 关 键 词： | 数学能力 数学教学 中学数学教育 新课程标准 数学高考 命题理论 培养能力 新课程改革 |
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