广东职教园区建设的模式选择与策略分析 |
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引用本文: | 刘志文,郑少如.广东职教园区建设的模式选择与策略分析[J].高教探索,2015(4):80-85. |
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作者姓名: | 刘志文 郑少如 |
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作者单位: | 华南师范大学教育科学学院 |
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基金项目: | 全国教育科学规划国家青年基金课题“发达地区高职院校办学模式改革研究”(课题批准号CJA100148);云南省省院省校合作项目(SYSX201303)的阶段性成果 |
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摘 要: | 2008年以来,广东职教园区建设快速发展,逐步形成了功能综合的大型职教园区、资源整合的区域型职教园区、片区整合的专业组合型职教园区三种建设模式。广东职教园区建设采取了政策引导与政府推动、超前规划与科学设计、资源整合与资源共享、产业对接与校企合作、管理体制和办学模式创新等策略。未来广东职教园区建设,需要正确处理"整体与个体"的矛盾、形成和完善"政、校、企"合作机制、创新人才质量评价和监督体系。
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关 键 词: | 职教园区 模式 策略 广东 |
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