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多媒体课件设计的现状分析及对策研究
引用本文:韩怡.多媒体课件设计的现状分析及对策研究[J].牡丹江教育学院学报,2008(2):144-145.
作者姓名:韩怡
作者单位:宝鸡文理学院,陕西,宝鸡,721007
摘    要:多媒体教学以其丰富的教学内容,形象生动的教学情境,逐步打破传统的教学方式,构建起新型的教学模式.文章对多媒体课件设计中存在问题及其原因进行了分析,并提出将实用性、艺术性、交互性整合是课件设计的关键.

关 键 词:多媒体课件  整合  实用性  艺术性  交互性
文章编号:1009-2323(2008)02-0144-02
修稿时间:2007年9月10日
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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