浅谈高中生物实验课中如何开展高效课堂教学 |
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引用本文: | 彭爱君.浅谈高中生物实验课中如何开展高效课堂教学[J].中国科教创新导刊,2011(27):46-46. |
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作者姓名: | 彭爱君 |
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作者单位: | 衡阳市第六中学 湖南衡阳 421001 |
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摘 要: | 在高中生物实验课中学生能否主动参与实验探究的过程,进而形成积极主动的的学习能力,是提高生物实验课教学效率的至关因素。在高中生物实验课中开展高效课堂教学,能够让学生在课堂中真正"动"起来,让学生掌握学习的主动权,充分发挥学生的主体作用,提高学生学习生物的兴趣。
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关 键 词: | 高中生物 高效课堂 学习兴趣 |
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