稳定教学秩序,提高教学管理质量 |
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引用本文: | 施蓉.稳定教学秩序,提高教学管理质量[J].高职论丛,2007(4). |
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作者姓名: | 施蓉 |
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作者单位: | 苏州经贸职业技术学院 |
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摘 要: | 教务处是全院教学工作运行的总枢纽,任何一点疏忽和错误,都可能引起教学秩序的混乱。建立良好的教学秩序是保证高质量课堂教学效果的重要条件。因此,要实现高水平的教学质量,先要从教学秩序的稳定抓起。首先要确立“为学生服务”的教学理念,自觉维护学生受教育的合法权益,一切为了学生,一切为了教学。其次,要确立为教师服务意识,广大教师承担着繁重的教学任务,是稳定教学秩序的中坚力量。第三,要提高教务管理人员思想素质和业务素质。教务管理人员是学院教学管理中的重要力量,他们承担着保证教学系统正常运转的中枢调度指挥作用,因此要有较…
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