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| 对APOS理论在高中数学概念教学中应用的再思考 | |
| 引用本文： | 张海东,叶蓓蓓.对APOS理论在高中数学概念教学中应用的再思考[J].中学数学月刊,2011(4). |
| 作者姓名： | 张海东 叶蓓蓓 |
| 作者单位： | 广西师范大学数学科学学院,541004 |
| 摘 要： | 通过介绍起源于国外的APOS理论,对其在初中、小学的适用性提出质疑,并探讨此理论在高中数学概念教学中的应用,在此基础上提出高中概念教学的几点建议:(1)注意不同概念的特点,合理选择运用理论;(2)深入理解建构主义,灵活运用于教学实践;(3)坚持"螺旋式上升"的教学原则,引导学生概念图式的建构. |
| 关 键 词： | APOS理论 高中数学 概念教学 |
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