| 蒙古语时态对蒙古族大学生学习英语现在完成时的影响实证研究 |
| |
| 引用本文： | 鲍瑞,金力.蒙古语时态对蒙古族大学生学习英语现在完成时的影响实证研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(11). |
| |
| 作者姓名： | 鲍瑞 金力 |
| |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学公共外语教育学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
| |
| 摘 要： | 蒙古语在蒙古族大学生英语学习中产生多层面的语言负迁移,尤其是英语时态学习中语言负迁移较为突出.由于蒙古语里没有与英语现在完成时相对应的时态,蒙古族大学生会因借助母语中的时态而产生将英语现在完成时误用为一般过去时的语言负迁移现象.通过在蒙古族大学英语教学班进行蒙古语时和体特征对蒙古族大学生英语现在完成时学习影响的研究,结果表明,语言对比有助于提高蒙古族学生英语现在完成时的学习效果.
|
| 关 键 词： | 语言迁移 蒙古族大学生 英语现在完成时 |
An Empirical Study about the Influence of Mongolian Tenses on Mongolian Students' Learning of English Present Perfect Tense |
| |
| Bao Rui,Jin Li.An Empirical Study about the Influence of Mongolian Tenses on Mongolian Students' Learning of English Present Perfect Tense[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2010,23(11). |
| |
| Authors: | Bao Rui Jin Li |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
