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分类号
杂志ISSN号
让学生在自主学习中发展
作者姓名:
潘祯平
作者单位:
华宁县青龙镇青龙小学
摘 要:
<正>1.在"教"与"玩"中学习小学生,尤其是低年级的学生,理解能力和应用能力较低。在体育教学过程中,常常会遇到教师讲得头头是道,学生却似懂非懂的情况。这就说明体育教学只强调"教"是不够的,必须同"玩"结合起来,通过做游戏等趣味活动来启发学生理解教学内容,达到潜移默化的作用。如低年级学生练习"躲闪"能力,可组织开展较为简单的"老鹰捉小鸡"等游戏活动。这些活动有效地调
关 键 词:
游戏活动
体育教学
自主学习
教学内容
主体性
《体育与健康》
团队精神
投篮命中率
投篮动作
障碍
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