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加强课外阅读指导,提升学生语文素养
作者单位:
;1.甘肃省渭源县清源镇第二小学
摘 要:
受应试教育的束缚,小学语文阅读教学把考试分数作为衡量教学效益的主要手段,而对于开启学生智慧之门的课外阅读,被逐渐地抛弃或者淡化。语文教师深入领会阅读教学的重要性,并立足学生学情和学科实际,加强科学指导,可以事半功倍地提高课外阅读的效果,提升学生语文素养。
关 键 词:
课外阅读
阅读效益
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