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| 浅谈高中数学解题反思 | |
| 引用本文： | 曾定.浅谈高中数学解题反思[J].高中数学教与学,2013(12):42-43. |
| 作者姓名： | 曾定 |
| 作者单位： | 广东省河源市连平县连平中学 |
| 摘 要： | <正>高中数学解题是一个自觉、积极、富有创造性的数学思维活动.数学解题反思,是对解题活动深层次的再思考,是进一步深化、整理和提高的过程.通过解题反思,给学生以探索、总结、发展的空间.不少教师和学生都重视解题后的反思,把解题反思贯穿解题学习的全过程.就反思行为在一个完整的解题活动中发生的顺序来说,我们可以将解题反思分为三阶段:解题前反思、解题中反思和解题 |
| 关 键 词： | 解题反思 解题过程 高中数学 引导学生 题后反思 解题方法 学生思维 全过程 解题思路 解决问题 |
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