首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

课堂教学中师生话语结构的分析与反思
引用本文:孙彩霞,钱旭升.课堂教学中师生话语结构的分析与反思[J].教育实践与研究,2012(13).
作者姓名:孙彩霞  钱旭升
作者单位:浙江师范大学 教师教育学院,浙江金华,321004
基金项目:是2009年教育部人文社会科学研究青年项目
摘    要:课堂教学离不开师生话语的交互,而教师的话语直接决定着教学计划实施与教学质量的保证.对课堂中教师、学生的话语量,话语的表达方式,话语转化及在话语转化过程所出现的问题进行分析,探求课堂教学情境中有效师生话语互动的策略,唤起师生对话语的意识与关注,以期提升教学质量.

关 键 词:话语结构  师生话语  课堂教学
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号