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| 矛盾，使课堂如此鲜活 | |
| 引用本文： | 袁湛江.矛盾，使课堂如此鲜活[J].中学语文教学,2007(2):28-29. |
| 作者姓名： | 袁湛江 |
| 作者单位： | 浙江宁波万里国际学校中学,315040 |
| 摘 要： | 三个课例，各有特色；但设立矛盾。借“矛盾”激活课堂却有异曲同工之妙。下面试一一加以评析。第一段] |
| 关 键 词： | 矛盾 课堂 鲜活 异曲同工 课例 |
| 文章编号： | 24215065 |
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