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“一带一路”倡议下高职院校国际交流合作面临的困境与出路
引用本文:张小军,刘慧敏.“一带一路”倡议下高职院校国际交流合作面临的困境与出路[J].教育与职业,2020(5):51-55.
作者姓名:张小军  刘慧敏
作者单位:西安美术学院 陕西 西安710065;陕西艺术职业学院 陕西 西安710054
基金项目:陕西艺术职业学院教改重点项目
摘    要:随着“一带一路”倡议的不断深入,我国高职院校在国际交流合作方面迎来了重大机遇。但同时面临着一些政府、院校自身以及主体联动层面的困境,部分高职院校还难以有效抓住“一带一路”机遇促进教育质量的提升。对此,政府应当制定教育国际战略,统领国际交流与合作的各项工作;建立以职业资格证书为载体的就业准入制度;健全职业教育体系,优化院校国际交流的平台;从政策资金上给予支持。高职院校自身应当树立开放办学的理念;选择促进国际交流与合作发展的有效路径;加强自身内涵建设;大胆尝试教育输出。此外,还需发挥民间组织的作用,联动政府和院校;发挥职教集团优势,提高国际交流合作的效率;实施区域性教育国际交流整体规划;借助与先行高职院校的国内交流,带动弱势学校的国际交流。

关 键 词:国际交流合作  高职院校  职业教育  “一带一路”

Dilemmas and Outlets of International Exchanges and Cooperation of Higher Vocational Colleges Under the Belt and Road Initiative
Zhang Xiaojun,Liu Huimin.Dilemmas and Outlets of International Exchanges and Cooperation of Higher Vocational Colleges Under the Belt and Road Initiative[J].Education and Vocation,2020(5):51-55.
Authors:Zhang Xiaojun  Liu Huimin
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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