少年儿童不同年龄期的阅读倾向及阅读作用

随着素质教育目标的提出,人们越来越意识到素质教育的重要性,为了指导儿童掌握正确阅读方法,本文自心理学角度研究了当前我国少年儿童存在的阅读倾向与阅读作用,希望有利于提高少年儿童的阅读能力。