高职教育的功能及其实现途径 |
| |
引用本文: | 刘演林.高职教育的功能及其实现途径[J].娄底职业技术学院学报,2005,3(2):1-3. |
| |
作者姓名: | 刘演林 |
| |
摘 要: | 当前的高职教育机遇与挑战并存,高职教育要实现持续、健康发展,首先要弄清楚高职教育应该做什么。高职教育作为一种特殊类型的高等教育,至少具有五大功能,即:人才培养功能、终身教育功能、技术创新功能、资格认证功能、社会服务功能。政府统筹、校企合作、学校自主办学是实现这些功能的有效途径。
|
关 键 词: | 高职教育 功能 途径 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|