“跳绳”游戏五例 |
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引用本文: | 张伦健,张京津.“跳绳”游戏五例[J].中国学校体育,2002(6). |
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作者姓名: | 张伦健 张京津 |
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作者单位: | 四川广元市116子弟学校
628017 |
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摘 要: | 一、奥运跳绳l.游戏方法:将学生分成人数相等的五个组,左右间隔一臂,原地跳绳。教师鸣哨后,迅速将绳的摇柄取掉,将绳依次相结组成一个圆,而且每组要相互配合组成奥运图案“五环”。2.游戏目的:培养学生快速反应能力及动手能力。二、传递火炬l.游戏方法:把学生分成人数相等的四队或若干,每队排头持一短绳,在教师下达口令后跳20次短绳,跳完之后把绳传递给下一人,依次类推……最后一名队员跳完之后将绳的摇柄取下依次传递给排头,以摇柄当火炬,哪组最先把“火炬”举起获胜。2.游戏目的:培养学生的弹跳力及快速反应能力。三、龙腾…
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