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| 理解学生的心理需要 帮助学生过好“心理断乳关”——二谈中学生的特点与教育 | |
| 引用本文： | 曾汝弟,徐坤元.理解学生的心理需要 帮助学生过好“心理断乳关”——二谈中学生的特点与教育[J].云南教育,2004(29):9-11. |
| 作者姓名： | 曾汝弟 徐坤元 |
| 作者单位： | [1]昆明师专 [2]云南师大 |
| 摘 要： | 需求，是个体和社会的客观需要在人脑中的反映。人的需要是多层次、多方面的。按需要的产生看，有生理需要和社会需要之分；从需要的对象看。有物质需要和精神需要之分；从需要的层次看，有低层次的需要和高层次的需要之分。美国心理学家马斯洛把人的需要分为以下五个层次： |
| 关 键 词： | 心理需要 中学生 特点 “心理断乳” 自我意识 心理教育 师生关系 |
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