| 英语单词记忆与语境建构研究 |
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| 引用本文： | 杨涌泉.英语单词记忆与语境建构研究[J].山东商业职业技术学院学报,2006,6(4):57-59. |
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| 作者姓名： | 杨涌泉 |
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| 作者单位： | 深圳职业技术学院应用外国语学院,广东,深圳,518055 |
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| 摘 要： | 本文试图根据现代外语教学的有关理论，运用一些简单的教育统计学方法，从语境建构角度对学生“记不住单词”的问题，做出一些调查和理论分析，并就教师如何在课堂上呈现词汇进行了有益的尝试。
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| 关 键 词： | 语境建构 依赖提示的遗忘 构造词义 |
| 文章编号： | 1671-4385（2006）04-0057-03 |
| 收稿时间： | 2006-04-10 |
| 修稿时间： | 2006年4月10日 |
A Study on Word Memory and Context Construction |
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| YANG Yong-quan.A Study on Word Memory and Context Construction[J].Journal of Shandong Institute of Commerce and Technology,2006,6(4):57-59. |
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| Authors: | YANG Yong-quan |
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| Abstract: | The Paper expounded some new ideas about the context construction in the learning of new words in the ideology of constructivism and forgetting theory. The importance to word memorization based on the cue - dependent for- getting is discussed, and word presentation strategy is illustrated. |
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| Keywords: | context construction cue - dependent forgetting constructing meaning |
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