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"优化教学内容,发展数学能力"的主要策略
引用本文:葛伟新,汤骥."优化教学内容,发展数学能力"的主要策略[J].教育学报,2001(5):11-13.
作者姓名:葛伟新  汤骥
作者单位:1. 浙江省数学"优化"课题组,诸暨市实验小学,浙江,诸暨,311800
2. 诸暨市教委教研室,浙江,诸暨,311800
基金项目:此论文系浙江省课题--"小学数学教学内容的优化与小学生数学能力发展的关系"实验论文中的一部分.(获2000年省课题论文一等奖)
摘    要:本文结合实际的教学案例探索了"优化教学内容,发展数学能力"的4条策略,强调在数学课堂教学中对学生主动建构,应用意识以及发散思维等方面的培养.

关 键 词:优化  发展  数学能力
文章编号:1002-5308(2001)05-0011-03
修稿时间:2000年6月4日

The main strategies of "bettering the teaching content, developing the ability in mathematics"
GE Wei xin,TANG Ji.The main strategies of "bettering the teaching content, developing the ability in mathematics"[J].Journal of Educational Studies,2001(5):11-13.
Authors:GE Wei xin  TANG Ji
Institution:GE Wei xin 1 TANG Ji 2
Abstract:
Keywords:bettering  develop
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