课堂教学评价应以促进学生的发展为本 |
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引用本文: | 郭伟.课堂教学评价应以促进学生的发展为本[J].小学教学参考,2010(8). |
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作者姓名: | 郭伟 |
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作者单位: | 江苏仪征市仪化第一小学; |
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摘 要: | 课堂教学中合理、高效地对学生的学习情况进行评价,有助于他们获得最充分的个性发展,让每个学生都能主动积极地表现自我。那么,如何利用好课堂教学评价这个工具,激发学生学习的积极性,促进他
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关 键 词: | 学习情况 形成性评价 评价学生 发展为本 表现自我 课堂教学评价 个性发展 |
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