数学思维品质的内涵及其培养 |
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引用本文: | 李星云.数学思维品质的内涵及其培养[J].广西教育,2006(1A):17-18. |
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作者姓名: | 李星云 |
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摘 要: | 从本期开始,我们将陆续刊登南京师范大学教育科学学院副教授、硕士生导师李星云应邀为本刊撰写的《小学数学教学热点问题探讨》系列文章。这些文章涉及当前小学数学教学中广泛受到关注的各个方面,从理论上和实践上对应采取的正确的教学行为给予解释,提出相应的有效策略。我们期望这对读者运用现代教学理论采指导自己的教学行为有所帮助.以促进教学研究和课程改革的发展。
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关 键 词: | 数学思维品质 小学数学教学 培养 内涵 南京师范大学 现代教学理论 教学行为 硕士生导师 教育科学 有效策略 |
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