“马克思主义与当代西方社会思潮”课教学改革的路径探究 |
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引用本文: | 向冬梅.“马克思主义与当代西方社会思潮”课教学改革的路径探究[J].思想理论教育导刊,2014(12). |
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作者姓名: | 向冬梅 |
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作者单位: | 哈尔滨工程大学马克思主义学院; |
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基金项目: | 2013年度哈尔滨工程大学教改研究项目(项目批准号:JG2013YB61)的阶段性成果 |
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摘 要: | "马克思主义与当代西方社会思潮"课是向青年学生传播马克思主义的一个重要渠道。由于西方社会思潮已渗透到我国社会的各个层面,"思潮"课教学面临前所未有的挑战,只有坚持深化教学改革才是突破当前困境的唯一出路。作为任课教师要守土有责,不辱使命,帮助青年学生认同、坚持和信仰马克思主义;守土尽责,育人为本,从受教育者切身需求与国家意志、社会期待等多方面的综合考量出发,帮助青年学生形成科学的世界观和方法论;守土有方,改革教学方式与方法,让"思潮"课富有吸引力和感染力。
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关 键 词: | “思潮”课 教学改革 路径 |
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