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| 智者，亦读亦辩也——赏析王崧舟《两小儿辩日》的教学 | |
| 作者姓名： | 洪岳 |
| 作者单位： | 浙江义乌市实验小学 |
| 摘 要： | 在"全国第二届小学经典诗文诵读研讨会"上,著名特级教师王崧舟老师匠心独具地以"板书"为引子,让学生"在读中辩,在辩中读"的教学过程中,对文本逐步理解、逐步体悟、逐步熟读成诵,赢得听课老师的 |
| 关 键 词： | 王崧舟 《两小儿辩日》 语文教学 小学 |
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