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浅谈初中学生"自能作文"能力的培养策略
引用本文:陈光辉.浅谈初中学生"自能作文"能力的培养策略[J].现代语文,2014(1):132-134.
作者姓名:陈光辉
作者单位:浙江省上虞市春晖外国语学校,312353
摘    要:作文教学是初中语文教学的重点,也是难点。作文就是用独特的方式表达作者个人对生活的独特感受。换言之,就是把自己所见的人、事、物、景用文字的形式呈现出来,融入自己的真情实感并打上自己独特感受的烙印。《初中语文课程标准》明确7—9年级作文的阶段目标为:写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩;捕捉事物的特征力求有创意的表达。

关 键 词:自能作文  初中学生  培养策略  能力  初中语文教学  语文课程标准  观察生活  作文教学
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