浅谈“综合激情”教学模式 |
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引用本文: | 李伟光.浅谈“综合激情”教学模式[J].快乐阅读,2011(9):110-111. |
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作者姓名: | 李伟光 |
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作者单位: | 河南省修武县第一中学分校; |
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摘 要: | 高中的音乐欣赏课是普通高中的一门必修课,是基础教育中艺术教育的重要组成部分,是对高中生进行审美教育的主要途径。全国教育工作会议明确指出,要加强学校的美育教育。为了能够切实贯彻素质教育的思想,落实学科课程的教学要求,提高教学效果,在教学实践和理论学习相结合的情况下,笔者探索出了一种比较适合目前高中生欣赏水平的教学模式,权且称为"综合激
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关 键 词: | 教学模式 音乐欣赏课 高中生 重要组成部分 基础教育 教学效果 激情 学科课程 学生 审美教育 |
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