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| 义务教育课程标准实验教科书地理(北京版) 第十章《黄金水道——长江》 第一节 “长江流域概况和居民生活”(第一课时)教学设计 | |
| 引用本文： | 张蕊.义务教育课程标准实验教科书地理(北京版) 第十章《黄金水道——长江》 第一节 “长江流域概况和居民生活”(第一课时)教学设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2005(4). |
| 作者姓名： | 张蕊 |
| 作者单位： | 北京市牛栏山第一中学分校 101300 |
| 摘 要： | 一、教学设计意图兴趣是最好的老师,兴趣是一切创造发明活动最直接的动力。而运用信息技术,能使许多抽象的地理概念、事物、现象和规律,以及跨越时空的广深的地理环境由静态变动态,无声变有声,抽象变具体,遥远变 |
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