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全国教育科学"十一五"规划课题简介(七)
引用本文:丁丹.全国教育科学"十一五"规划课题简介(七)[J].教育科学研究,2008(1).
作者姓名:丁丹
作者单位:全国教育科学规划领导小组办公室
摘    要:课题名称:义务教育课程标准深化研究课题类别:教育部规划学科分类:基础教育课题负责人:高峡中央教育科学研究所课程改革的推进,需要更有力的理论和技术支持,成熟的课程标准即是其中之一。课题把"差异"、"演变"和"关系"作为研究课程标准的三个视角,"差异"主要是以因果关系的观点来考察不同国家/地区

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