让文言文“活”起来

语文教师的成长是一个沉重的话题，只因其付出的热情往往得不到相应的回报．一切都处于被遗忘的角色。我去参加市里的教材回访听课，在会议前未接到任何通知不说，而学校本来要派三位年级备课组长这一安排也被忽略了。