地方院校高等数学课程教学中存在的一些问题与对策

高等数学作为高等院校理工科专业学习的公共课程，是一门基础性学科。它不仅可以培养学生的逻辑思维、创新能力、解决实际问题能力等，而且可以为后续学习专业课程奠定基础，也为硕士研究生入学考试打下基础。因此，本科院校对于开设高等数学这一门课程是较为重视的，许多地方本科院校为了让学生学好高等数学，采取了许多讲授的方法和技巧，也给出了一些意见和建议。本文主要阐述高等数学课程的重要性，结合地方院校高等数学教学过程中存在的一些问题，并提出一些解决问题的对策，从而激发学生学习高等数学的兴趣。