“童真教育”善待差异

北京宣武师范学校附属第一小学结合《北京童谣》校本课程开展“唱健康童谣、做有益游戏”主题教育活动。校长杨英介绍，所谓“童真教育”就是尊重儿童自然生命状态，顺应儿童天性，把儿童当作儿童来研究，善待个性差异，关注儿童真实的发展需求。图为该校学生在学习交流。