主动参与 个性学习 |
| |
引用本文: | 蔡露鸣.主动参与 个性学习[J].福建教学研究,2002(12):20-20. |
| |
作者姓名: | 蔡露鸣 |
| |
摘 要: | 基础教育课程改革的重中之重是学习方式的改革,新的学习方式改变传统学习方式他主性、被动性的学习状态,把学习变成人的主体性、能动性和独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。教师在教学中要充分调动学生的积极性,发挥学生的主体性,让学生主动、富有个性地参与学习,为促进学生富有个性地发展创造空间。
|
关 键 词: | 学生 个性学习 学习方式 主动参与 传统学习 创造空间 教学中 张扬 能动性 被动性 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|