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主动参与 个性学习
引用本文:蔡露鸣.主动参与 个性学习[J].福建教学研究,2002(12):20-20.
作者姓名:蔡露鸣
摘    要:基础教育课程改革的重中之重是学习方式的改革,新的学习方式改变传统学习方式他主性、被动性的学习状态,把学习变成人的主体性、能动性和独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。教师在教学中要充分调动学生的积极性,发挥学生的主体性,让学生主动、富有个性地参与学习,为促进学生富有个性地发展创造空间。

关 键 词:学生  个性学习  学习方式  主动参与  传统学习  创造空间  教学中  张扬  能动性  被动性
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