幼儿园音乐教育中民间民族音乐运用的策略思考

新课程教学改革强调课程资源的创新利用与开发,作为素质教育基本内容之一的音乐教育也应当加强对课程资源的开发与利用,以符合新课程教学改革发展的要求。分析了幼儿园教育中民间民族音乐资源运用的基本原则和具体途径,以期为幼儿园音乐课程资源的开发与利用提供新的理论视角。