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评价与美术兴趣之间的联系以及实践策略
作者单位:
;1.浙江省杭州市余杭区大禹小学
摘 要:
心理学家研究表明:评价对学生的学习成长有促进作用,合理的评价语言能让学生在心中点燃进取的火把。这也从侧面揭示了"评价"与"兴趣"之间的微妙关系。小学美术教学中,对学生的学习以及作业成果进行合理的评价,让他们体验成功的喜悦,这对激发他们的学习兴趣有着重要意义。着重阐述小学美术教学中如何对学生的学习进行评价,以激发学生的学习兴趣。
关 键 词:
小学美术
兴趣
评价
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