微课在小学数学教学中的应用——以人教版《认识时间》为例

为了能让学生的能力提升,现在许多教师在进行教学时结合了越来越多的新型教学方法,并且这些教学方法在教学中能起到较好效果。微课就是其中之一,那么微课的出现又给课堂教学带来了哪些不同呢?学生的能力是怎样通过微课的辅助提升的呢?通过《认识时间》这一小学数学内容来看看微课是如何应用的。