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| 立足“四基”,着力培养小学生数学素养 | |
| 作者单位： | ;1.河南省鹤壁市山城区第九小学 |
| 摘 要： | 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称新课标)明确提出,"数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养",并将"双基"发展为"四基"(基础知识、基本技能、基本活动经验、基本数学思想),凸显了数学教育适应未来社会对数学综合素养培养的要求。系优秀结项课题《"四基"理念下小学生数学素养培养的实践研究》的部分研究成果。 |
| 关 键 词： | “四基” 数学素养 基本策略 |
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