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基于浙江高校微课比赛的课程设计与构建策略
引用本文:赵金芳.基于浙江高校微课比赛的课程设计与构建策略[J].当代教育理论与实践,2015(8).
作者姓名:赵金芳
作者单位:浙江旅游职业学院,浙江 杭州,311231
基金项目:浙江省高等教育研究会课题(浙高职20131027);浙江旅游职业学院教改招标项目
摘    要:利用微课程进行的网络教学日益增多,对于微课程的实践研究也需不断深入。通过对浙江省高校微课教学比赛的样本进行调查分析,总结不同微课程在主题选取、内容设计、视频录制等方面的差异,提出微课程设计制作中的几个注意要点,为后续的微课程建设提供借鉴。

关 键 词:微课程  分析  设计  要点
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