|
|||||
|
|
| 多媒体让初中数学课堂更加高效 | |
| 引用本文： | 赵小尧.多媒体让初中数学课堂更加高效[J].考试周刊,2013(69):66-67. |
| 作者姓名： | 赵小尧 |
| 作者单位： | 盱眙县第二中学,江苏盱眙211700 |
| 摘 要： | 多媒体教学可以使学生在课堂教学中的认知活动从无声走向有声,从纯粹的文字走向图文并茂的画面,从单一感官刺激走向多种感官触动,打破传统教学的“单调”“枯燥”和“沉闷”,充分调动学生学习的积极性.本文从引入多媒体激发学生数学学习兴趣,巧用多媒体突破教学重点和难点,妙用多媒体提高学生数学学习的创新能力三个方面分析如何利用多媒体使初中数学课堂更高效. |
| 关 键 词： | 初中数学教学 多媒体 高效课堂 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |