地理课堂小组合作学习与作业评价有效性研究 |
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引用本文: | 韩雪珍.地理课堂小组合作学习与作业评价有效性研究[J].考试周刊,2013(68):136-136. |
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作者姓名: | 韩雪珍 |
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作者单位: | 常熟市王淦昌中学,江苏常熟215531 |
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摘 要: | 在高中地理教学活动中.作业设计环节是其中的重要一环,通过作业,学生不仅能够巩固学过的知识.教师也能够通过学生的作业完成情况获取学生对知识的掌握信息,而这些信息则是教师调控教学活动的重要依据。文章介绍了几点在作业设计过程中需要注意的问题,希望有效的地理作业能够促进整个地理教学活动有效性目标的实现。
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关 键 词: | 高中地理教学 有效性 作业设计 |
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